Berufsausbildung
Inhalte und Ablauf Auszüge von http://berufenet.arbeitsamt.de/bnet2/T/kurz_B1342100.html
im
1. Ausbildungsjahr lernen die Auszubildenden im Ausbildungsbetrieb
beispielsweise:
wie man Handskizzen anfertigt und wichtige Normen anwendet
wie man an Biegeröhren Spitzen zieht und Zylinderröhren verengt
worauf beim Kühlen von heißverarbeitetem Glas zu achten ist
wie einfache Thermometer in Eis- und Wasserbädern justiert werden
was beim Nummerieren, Stempeln und Einpassen von Skalen wichtig ist
im 2. Ausbildungsjahr wird den Auszubildenden unter anderem vermittelt:
wie man an Kapillarröhren Erweiterungen aufbläst und Gefäßröhren ansetzt
worauf beim Ausmessen von Kapillaren und Gefäßen mit zu achten ist
wie man an Zylinderröhren Hälse zieht
was beim Einstellen, Verkorken oder Versiegeln von Skalen wichtig ist
wie man Wachs aufträgt, entwachst und einfärbt
im 3. Ausbildungsjahr erfahren die Auszubildenden schließlich:
wie man Kapillaren einschmilzt
was beim Herstellen von Stab- sowie Stockthermometern zu beachten ist
welche Eigenschaften und Verwendungsbereiche Füllflüssigkeiten haben
welche Arbeiten beim Evakuieren sowie beim Füllen von Thermometern anfallen
Während des theoretischen Unterrichts in der Berufsschule
erwerben die Auszubildenden grundlegende Kenntnisse in beispielsweise folgenden Lerngebieten:
Werkstoff Glas
Elektrotechnische Grundlagen, Werkzeuge und Maschinen sowie sonstige Werk- und Hilfsstoffe
Herstellung und Verarbeitung technischer Gläser, Glasapparate- und Thermometerkunde
Spezielle Arbeitstechniken wie Vakuumtechnik, Justieren , Glas-, Keramik- und Metallverbindungen
Mathematische und physikalische Grundkenntnisse sowie Grundlagen des Fachzeichnens, Einzelteil- sowie Apparatezeichnungen
Für aufstrebende Thermometermacher/innen der Fachrichtung Thermometerblasen kommen nach einigen Jahren Berufspraxis vor allem Fortbildungen zum/zur Glasbläser- und Glasapparatebauermeister/in, zum/zur Industriemeister/in der Fachrichtung Glas oder zum/zur Glastechniker/in mit den Schwerpunkten Glasfertigungstechnik und Glasapparatebau infrage.
Thermometermacher/innen der Fachrichtung Thermometerblasen, die über die Hochschulreife verfügen, können ein Studium beginnen. Hier bieten sich vor allem ingenieurwissenschaftliche Studiengänge in den Bereichen Werkstofftechnik, Physikalische Technik und Maschinenbau an.
Außerdem besteht die Möglichkeit, sich mit einem Betrieb der Thermometerherstellung selbstständig zu machen. Voraussetzung für die Selbstständigkeit im Handwerk ist in der Regel die entsprechende Meisterprüfung als Glasbläser- und Glasapparatebauermeister/in.